Poesía para llevar: nº14
Queridos lectores, el IES Joaquín Torres nos invita a leer en el número 15B un contundente poema de Miguel Gane titulado «Arde». Desde el centro nos explica por qué lo…
DESFIBRILADOR SEMIAUTOMÁTICO. FORMACIÓN
Nuestro centro dispone desde hace unos meses de un desfibrilador semiautomático. Hoy varios profesores han sido formados en el manejo del aparato y los protocolos de actuación en el caso…
EMPRENDER EN LA ESCUELA
«Durante esta semana, desde el Departamento de Matemáticas (en el ámbito de la Economía), al alumnado de 3º ESO que imparte la asignatura de «Iniciación a la Actividad Emprendedora y…
PROMOVER EL BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES
Desde el Gobierno de Aragón, a partir del 3 de marzo, y utilizando como medios de difusión las redes sociales (facebook, instagram,…) se va a lanzar una campaña dirigida a…
Poesía para llevar: nº13
Hola a todo el mundo: El poema propuesto esta semana es una perfecta caja china (o quizá sería mejor decir griega) que aúna las voces de tres grandes poetas: Safo,…
Poesía para llevar: nº12
Buenos días, lectores. El número 13 B llega desde el IES Matarraña con regalo. Es un fragmento de un poema de Alejandra Martínez de Miguel titulado «La mesa de mi…
ESCUELA PROMOTORA DE HÁBITOS SALUDABLES
Nuestro centro participa en el plan de fomento de consumo de alimentos lácteos y fruta, con el objetivo de promover hábitos saludables en toda la comunidad educativa. Dentro de ese…
Poesía para Llevar: nº11
¡Buenos días, lectores! El título de esta entrada es un poco engañoso porque no deja tachar los enunciados. El auténtico título del poema de Bárbara Amstrong es «Otra historia de…
11 DE FEBRERO. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
Hoy 11 de febrero celebramos el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia. Debemos lograr que hombres y mujeres, niños y niñas, por igual vean reconocido…
«VISITAMOS» LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
Hoy 10 de febrero hemos visitado telemáticamente la Facultad de Ciencias de Zaragoza y una de sus áreas de investigación científica del CSIC El profesor Fernando J. Lahoz, director del…